Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

План мероприятий(Дорожная карта) по повышению значений показателей доступности для инвалидов объекта и предоставляемых услуг (1)

УТВЕРЖДЕН
Приказом ГБДОУ детского сада
Центрального района СПб «Радуга»
от 12.01.2026 г. № 8/1- од

Тимофеева Наталья
Николаевна

Подписано цифровой подписью: Тимофеева Наталья Николаевна
DN: c=RU, st=г. Санкт-Петербург, l=г. Санкт-Петербург, title=Заведующий,
o=ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ЦЕНТРАЛЬНОГО РАЙОНА
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА "РАДУГА", 1.2.643.100.3=120B3032303938343436303439,
1.2.643.3.131.1.1=120C373832353732303431373133, email=gdou_raduga@mail.ru,
givenName=Наталья Николаевна, sn=Тимофеева, cn=Тимофеева Наталья
Николаевна
Дата: 2026.04.08 16:08:27 +03'00'

Заведующий _________Н.Н. Тимофеева

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ («ДОРОЖНАЯ КАРТА»)
по повышению значений показателей доступности для инвалидов
объекта и предоставляемых услуг
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида
Центрального района Санкт-Петербурга «Радуга»
(ГБДОУ детский сад Центрального района СПб «Радуга»)
на 2026-2030 гг.
1. Общие положения
План мероприятий Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида
Центрального района Санкт-Петербурга «Радуга» (далее ДОУ) разработан с учетом требований государственной программы Российской
Федерации «Доступная среда», утвержденной Постановлением Правительства РФ от 29.03.2019 № 363 и в соответствии с приказом
Министерства Просвещения Российской Федерации от 31.03.2025 № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для
инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего, профессионального обучения, дополнительного образования детей
и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при это необходимой помощи»
Частью 5 статьи 5 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в целях реализации права
каждого человека на образование «создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами
с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации…». Согласно указанному
Федеральному закону специальные условия для получения образования подразумевают условия обучения, воспитания и развития,
включающие в себя:
- использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания;
- использование специальных учебных пособий и дидактических материалов;
- использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
- проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий;
- обеспечение доступа в здание и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ
обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
Получение образования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной

социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах
профессиональной и социальной деятельности.
Целью плана мероприятий является поэтапное повышение с учетом финансовых возможностей уровня доступности для инвалидов к
объекту и предоставляемым на нем услугам в сфере образования.
Целями реализации «дорожной карты» являются:
- создание условия доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения равных возможностей доступа к ГБДОУ
и предоставляемым услугам, а также оказание им при этом необходимой помощи в пределах полномочий;
- установление показателей, позволяющих оценивать степень доступности для инвалидов объекта и услуг;
- оснащение объекта приспособлениями, средствами и источниками информации в доступной форме, позволяющими обеспечить
доступность для инвалидов, предоставляемых на нем услуг;
- проведение паспортизации объекта и услуг до уровня требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
Реализация плана мероприятий позволит сформировать условия для устойчивого развития доступной среды для инвалидов, повысить
доступность и качество предоставляемых инвалидам услуг в сфере образования, преодолеть социальную разобщенность.
Срок реализации Плана мероприятий: 2026-2030 годы.
Показатели доступности ГБДОУ по состоянию на 01.01.2026.
Общая численность инвалидов – 0
Количество педагогических работников, прошедших специальную подготовку для работы с инвалидами – 0
Количество помещений, приспособленных для воспитания инвалидов – 0
2. Таблица повышения значений показателей доступности для инвалидов и детей с ОВЗ в ГБДОУ детском саду
Центрального района СПб «Радуга» и предоставляемых услуг
№

Наименование показателей
доступности для инвалидов
и услуг

Ожидаемые результаты повышения значений
показателей доступности (в %)
2026
2027
2028
2029
2030

1.

Сформирован
паспорт
доступности объекта

0

100

100

100

100

Должностное лицо, ответственное за
мониторинг и достижение
запланированных значений показателей
доступности
Заместители заведующего

2.

Сформирован акт
согласованных с
общественным объединением
инвалидов мер для
обеспечения доступа
инвалидов к месту
предоставления услуги

100

100

100

100

100

Заместители заведующего

3.

4.

Удельный вес доступности
для инвалидов и других МГН
- ДП-В (доступно полностью
всем)
- ДП-И (доступно частично
избирательно)
- ДУ (доступно условно)
- ВНД (недоступно)
Парковка для инвалидов и
других МГН

0

0

0

0

0

10

10

10

15

15

10
0
0

10
0
0

10
0
0

20
0
0

20
0
0

3. Перечень мероприятий, реализуемых для достижения запланированных значений показателей доступности
для инвалидов и детей с ОВЗ в ГБДОУ детском саду Центрального района СПб «Радуга» и предоставляемых услуг
№
п/п

1.1.

Наименование мероприятия

Ответственный
Срок
исполнитель,
реализации
соисполнитель
1. Организационные мероприятия
Издание приказа о назначении ответственного за
Заведующий
Август 2026 год
разработку плана
мероприятия по
обеспечению
доступности объекта и услуг для инвалидов на 2026-2030
годы

1.2.

Обследование
доступности

объекта

и

составление

паспорта

Заместители
заведующего

I квартал
2026 год

1.3.

Проведение паспортизации объекта и предоставляемых на
нём услуг

Заместители
заведующего

II квартал
2026 год

Ожидаемый
Результат
Приказ о назначении ответственного
за разработку плана мероприятия по
обеспечению доступности объекта и
услуг для инвалидов на 2026-2030
годы
Определение объёмов работ по
обеспечению условий доступности и
составление паспорта доступности
инвалидов и других маломобильных
групп
Утверждение паспорта доступности
инвалидов и других маломобильных
групп населения объекта социальной
инфраструктуры и предоставляемых
на нём услуг по согласованию с
представителем общественного
объединения инвалидов

1.4.

1.5.

1.4
1.5.

1.6.

2.1.

2.2.

2.3.

Нормативно-правовое обеспечение:
-изучение нормативных документов;
-изучение позитивного опыта работы образовательных
учреждений
Организация проведения инструктирования (обучения)
сотрудников ГБДОУ, предоставляющих услуги в
доступных для них форматах

Заведующий,
заместители
заведующего

Постоянно

Заведующий,
заместители
заведующего

Ежегодно

Владение нормативной базой

Повышение квалификации педагогов
в области предоставления услуги
инвалидам в доступных для них
форматах
Освещение на сайте ГБДОУ вопросов «Доступная среда
Заместитель
Постоянно
Информированность
участников
для детей инвалидов и детей с ОВЗ
заведующего
Образовательных отношений
Внесение изменений в должностные инструкции
Заведующий,
По мере
Конкретизация деятельности
делопроизводитель
необходимости педагогических работников в
организации работы с детьми –
инвалидами и детьми с ОВЗ
Адаптация официального сайта для лиц с нарушением
Ответственный за
Адаптирован
Расширение сферы предоставления
зрения (слабовидящих)
ведение сайта ГБДОУ
услуг инвалидам с нарушением
зрения (слабовидящих)
2. Мероприятия по обеспечению доступности ГБДОУ для инвалидов и детей с ОВЗ
Выявление существующих ограничений и барьеров,
2026 г.
Заведующий,
Планирование целевых субсидий на
препятствующих доступности дошкольной среды, оценка
заместители
2026-2030 годы
потребности в устранении
заведующего
Приобретение и установка средств связи, информации и
2026-2030 гг.
Заведующий,
Обеспечение условий
сигнализации (звуковые, световые, тактильные), тактильных
заместители
индивидуальной мобильности
табличек, тактильных мнемосхем, упрощающих ориентацию
заведующего
инвалидам и возможности для
инвалидов с нарушением слуха и зрения
самостоятельного их передвижения
по объекту с целью получения услуг
в сфере образования
(при финансировании)
Обеспечение инвалидам помощи, необходимой для
Заведующий,
Постоянно
Эффективность оказания
(при
получения в доступной для них форме информации о
заместители
индивидуальной помощи
необходимости)
правилах предоставления услуги, в том числе об
заведующего
оформлении необходимых для получения услуги
документов, о совершении ими других необходимых для
получения услуги действий

4. Детализация мероприятий плана по достижению запланированных значений показателей доступности
для инвалидов и детей с ОВЗ
в ГБДОУ детском саду Центрального района СПб «Радуга» и предоставляемых услуг
№ Детализация мероприятий
п/п
1.
Обеспечить наличие при
входе в объект вывески с
названием организации,
графиком работы
образовательной
организации, плана здания,
выполненных рельефноточечным шрифтом Брайля и
на контрастном фоне
2.
Изготовить и разместить
информационную
мнемосхему (тактильную
схему расположения
служебных помещений)
3.
Разместить тактильные
таблички с указателями
выходов, поворотов,
указатели направления
движения, входа и выхода
4.
Обустроить входную группу:
с тактильными
направляющими для лиц с
нарушением зрения,
информационным табло для
лиц с нарушением слуха
5.
Содействовать инвалиду при
входе в объект и выходе из
него, информировать
инвалида о доступных
маршрутах общественного
транспорта

Адрес объекта
Конная ул. д.9, лит.А
Суворовский пр., д.37а, лит.А
Одесская ул., д.2, литера А

2026

2027

2028

2030





Конная ул. д.9, лит.А
Суворовский пр., д.37а, лит.А
Одесская ул., д.2, литера А



Конная ул. д.9, лит.А
Суворовский пр., д.37а, лит.А
Одесская ул., д.2, литера А



Конная ул. д.9, лит.А
Суворовский пр., д.37а, лит.А
Одесская ул., д.2, литера А

Конная ул. д.9, лит.А
Суворовский пр., д.37а, лит.А
Одесская ул., д.2, литера А

2029











6.

7.

8.
9.

Обеспечить сопровождение
инвалидов, имеющих
стойкие расстройства
функций зрения и
самостоятельного
передвижения, и оказания им
помощи на объектах в сфере
образования
Обеспечить визуальный
контраст на лестницах:
ежегодная (перед началом
учебного года) окраска
передних и задних кромок
ступеней лестничных
маршей желтыми полосами
(т.н. «сигнальный цвет») для
предупреждения
слабовидящих
Приобрести подъёмную
платформу (аппарели)
Обеспечить доступность
санитарно-гигиенических
помещений

Конная ул. д.9, лит.А
Суворовский пр., д.37а, лит.А
Одесская ул., д.2, литера А











Конная ул. д.9, лит.А
Суворовский пр., д.37а, лит.А
Одесская ул., д.2, литера А











Конная ул. д.9, лит.А
Суворовский пр., д.37а, лит.А
Конная ул. д.9, лит.А
Суворовский пр., д.37а, лит.А
Одесская ул., д.2, литера А




5. Основные ожидаемые результаты реализации плана мероприятий («Дорожной карты»)
ГБДОУ детского сада Центрального района СПб «Радуга»
Ожидаемые результаты:
 поэтапное выполнение запланированных значений (показателей) доступности объекта и услуг с учётом финансовых возможностей
образовательной организации, предоставляющей услуги в сфере образования;
 обеспечение беспрепятственного доступа инвалидов и других маломобильных групп населения к объекту и предоставляемым услугам
согласно запланированным показателям плана мероприятий («Дорожной карты») ГБДОУ детского сада Центрального района СПб «Радуга».


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».